儿童英语机构高效的管理模式

如何才能使得儿童英语的经营管理高效？这个问题没有什么捷径可走，唯有实打实的来落实各项工作。归纳起来就是一句话：说实话、办实事、讲实效。
如今的教培行业发展迅速，竞争激烈，社会空间选择大。校长们必须要认清一个事实：没有高效性的管理，无法长久地留住优秀教师和员工。程海校长提出：校长们要做的不是改变员工的想法和选择，而是应该从自身找到原因，改变自己，通过科学有效的管理制度让员工发挥出最大的价值。
那么，高效管理的正确方式是什么呢？这里简单总结几点：
一、 说实话
说实话是一种踏踏实实的态度，要求儿童英语的所有人员都要具备。
1. 用数据说话
无论哪个部门、哪个岗位、哪个职位都要建立起这样一种认识，习惯于用数据来总结自己工作的得失和利弊，来指导个人和学校的发展目标，有针对性的看待问题、分析问题取得更好的效果等。
2. 用实例说话
学校经营过程的每一次经营变革、促销实施、渠道政策，一定要有科学、严谨的态度。
3. 用对比说话
经常拿自己的学校与其它学校进行对比。从而通过在经营、管理、营销策略、人员构架、产品组合等多方面的对比，来明确学校自身的优势和不足，从而为学校的发展奠定坚实的基础。
二、 办实事
如何才能将事情踏踏实实的做好呢？
1. 目标明确
做事必须先有明确的目标，从而围绕这个目标配置资源、采取行动，才有可能获得最终的成功。
2. 执行力强
在培训行业的经营管理中，执行力已经被提到了一个非常高的地位，越来越多的学校意识到员工执行力的增强必将带动学校整个经营战略的成功。
三、 讲实效
无论是说实话还是办实事，最终要有一个指标来衡量就是要有效果。讲实效才是学校竞争力提升的最终表现。
1. 分主次
对学校的经营来讲，就是要求学校明确不同时期、不同环境下发展方向和重点是什么。只有在不同时期明确了主次关系，并根据这样的一个侧重关系来组织实施各项工作，才能提升不同时期下的工作效率。
2. 用方法
方法是指导行为取得成功的基础，要在学校的经营过程中取得好的效果，正确的方法必不可少。
3. 常总结
通过不同阶层、不同对象的沟通交流，对学校的发展活动出具最中肯的评价。让所有人员明白得与失，清楚以后工作的对与错。